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Schreibprogramme, Veteranenstudien und die Post-9/11-Universität: Ein Feldgu...-
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Artikelmerkmale
- Artikelzustand
- Release Year
- 2020
- Book Title
- Writing Programs, Veterans Studies, and the Post-9/11 Universi...
- ISBN
- 9780814175057
- Subject Area
- Education
- Publication Name
- Writing Programs, Veterans Studies, and the Post-9/11 University : a Field Guide
- Item Length
- 8.5 in
- Publisher
- National Council of Teacher's of English
- Subject
- Adult & Continuing Education, General
- Series
- Studies in Writing and Rhetoric Ser.
- Publication Year
- 2020
- Type
- Textbook
- Format
- Trade Paperback
- Language
- English
- Item Width
- 5.5 in
- Item Weight
- 0.4 Oz
- Number of Pages
- 178 Pages
Über dieses Produkt
Product Information
D. Alexis Hart and Roger Thompson offer rich academic inquiry into the idea of "the veteran" as well as into ways that veteran culture has been fostered or challenged in writing classrooms, in writing centers, and in college communities more generally. For good reasons, the rise of veterans studies has occurred within the discipline of writing studies, with its interdisciplinary approach to scholarship, pedagogy, and community outreach. Writing faculty are often a point of first contact with veteran students, and writing classrooms are by their nature the site of disclosures, providing opportunities to make connections and hear narratives that debunk the myth of the stereotypical combat veteran of popular culture. Presenting a more nuanced approach to understanding "the veteran" leads not only to more useful research, but also to more wide-ranging and significant scholarship and community engagement. Such an approach recognizes veterans as assets to the college campus, encourages institutions to customize their veterans programs and courses, and leads to more thoughtful engagement with veterans in the writing classroom. About the CCCC Studies in Writing & Rhetoric (SWR) Series In this series, the methods of studies vary from the critical to historical to linguistic to ethnographic, and their authors draw on work in various fields that inform composition--including rhetoric, communication, education, discourse analysis, psychology, cultural studies, and literature. Their focuses are similarly diverse--ranging from individual writers and teachers, to classrooms and communities and curricula, to analyses of the social, political, and material contexts of writing and its teaching.
Product Identifiers
Publisher
National Council of Teacher's of English
ISBN-10
0814175058
ISBN-13
9780814175057
eBay Product ID (ePID)
10038711223
Product Key Features
Publication Name
Writing Programs, Veterans Studies, and the Post-9/11 University : a Field Guide
Format
Trade Paperback
Language
English
Subject
Adult & Continuing Education, General
Series
Studies in Writing and Rhetoric Ser.
Publication Year
2020
Type
Textbook
Subject Area
Education
Number of Pages
178 Pages
Dimensions
Item Length
8.5 in
Item Width
5.5 in
Item Weight
0.4 Oz
Additional Product Features
LCCN
2019-056591
Lc Classification Number
Ub357.H374 2020
Target Audience
Trade
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